Pembelajaran Dasar-Dasar Animasi merupakan jendela bagi peserta didik untuk belajar banyak hal, bukan hanya pengetahuan dan keterampilan (Hard skill), namun juga perilaku/sikap (soft skill). Oleh karena itu, pembelajaran Dasar-Dasar Animasi perlu didesain sedemikian rupa dan berorientasi pada lulusan SMK yang siap bekerja ataupun berwirausaha. Dengan demikian, arah pengembangan pendidikan SMK berorientasi pada Industri Dunia Usaha dan Dunia Kerja (IDUKA).

Buku ini dirancang sebagai panduan untuk melaksanakan proses pembelajaran yang efektif, efisien, sekaligus menyenangkan. Bacaan dan aktivitas yang tersaji dalam Buku Siswa disesuaikan dengan karakteristik peserta didik. Setiap bab memuat materi yang dikaitkan dengan lingkungan sekitar, studi kasus, literaksi dan kegiatan eksplorasi yang menarik. Ilustrasi dan gambar menjadi bagian penting yang bisa dieksplorasi oleh guru sebagai sumber kegiatan pembelajaran. Harapannya, guru dan siswa sama-sama menikmati proses belajar yang penuh dinamika. Hal yang tak kalah penting, guru memiliki ruang kreativitas seluasnya untuk mengeksplorasi proses pembelajaran karena ide dan kegiatan belajar yang kontekstual akan membantu siswa dalam menguasai setiap kecakapan yang diharapkan.

Lebih lanjut lagi, pembelajaran yang dilaksanakan di kelas dapat mendorong terbentuknya Profil Pelajar Pancasila yang: beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia; berkebinekaan global; bergotong royong; mandiri; bernalar kritis dan kreatif.

Akhir kata, selamat mendampingi peserta didik di kelas. Semoga mereka tumbuh menjadi generasi yang bernalar kritis, mandiri, kreatif, mampu bergotong royong, mencintai kebinekaan global, dan berakhlak mulia.